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Referencias

Referencias Para la realización del blog nos apoyamos en la siguiente bibliografía: Lizcano, R., & Chinchilla, Z. (2013). Libro Electrónico Multimedial: Entornos Virtuales de Aprendizaje  (CVUDES, Ed) (1st ed.).Bucaramanga-Colombia García, A., & Martín, A. (2009). Caracterización Pedagógica de los Entornos Virtuales de Aprendizaje.  Teoría de La Educación. Revista Interuniversitaria, 14. Mestre Gómez, U., & Valdés, P. d. (s.f). Entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Recuperado el 10 de marzo de 2014   http://libros.metabiblioteca.org/bitstream/001/251/8/978-959-16-0637-2.pdf. Hernández, Pedro (2007).    Tendencias de Web 2.0 aplicadas a la educación en línea. En: No Solo Usabilidad, nº 6, 2007. ISSN 1886- 8592  http://www.nosolousabilidad.com/articulos/web20.htm

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QUIÉNES SOMOS

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Docentes encargados del blog. Yaneth del Pilar Mejía Solano.  Docente de Inglés y Español. Licenciada en Idiomas Inglés-Español de la Universidad Antonio Nariño. Nacida en la ciudad de Villavicencio, Departamento del Meta- Colombia. Actualmente laboro en el Colegio Abraham Lincoln de Villavicencio.  Con 20 años de experiencia docente, colaboradora en el grupo de los DBA de inglés para Básica Secundaria. Voki Bienvenida John Alexander Londoño Hincapié.  Docente de Básica Primaria.  Licenciado en Básica Primaria con énfasis en Educación Física de la Universidad de los Llanos UNILLANOS.  Nacido en la ciudad de Villavicencio, Departamento del Meta -Colombia.  Actualmente laboro en el Colegio Jorge Eliecer Gaitán Ayala de Villavicencio.  Con 20 años de experiencia docente. Voki importancia del blog Nuestra Misión Como docentes conocedores de los DBA de inglés y de las dificultades que afrontan algunos docentes de B...

Nuestro blog.

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Bienvenidos.   En este espacio encontrarán algunas actividades que se proponen para el desarrollo de los contenidos planteados en los DBA de primaria. Los Derechos Básicos de Aprendizaje están diseñados por módulos transversales que a su vez buscan fortalecer temáticas de otras áreas o proyectos implementados por el Ministerio de Educación Nacional.  Los estándares son eje fundamental Línea de tiempo DBA En este enlace encontrarás una breve reseña de cómo nacieron los DBA y el trabajo que se ha venido desarrollando desde la Ley General de Educación 115. Importancia de la Temática:   Los DBA de inglés para primaria es la ruta que debe seguirse para poder alcanzar las competencias mínimas en este segundo idioma.  A la fecha son pocos los docente que lo conocen y lo aplican. Historieta 1 Historieta 2 Ejemplo del módulo 4 para grado  segundo  de Básica primaria. Actividades propue...